v. 19 n. 45 (2025): Afrorreferenciar a Educação: negros currículos, negras didáticas, negros cotidianos - Vol I

Editorial

• Pluralizar saberes, fortalecer pedagogias negras educação em movimento rumo a 2026

  Leda Scheibe, Jéssica Duarte de Souza

  909-923

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Entrevista

• O Ensino Médio na última década e os desafios para o próximo Plano Nacional de Educação

  915-924

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Afrorrefenciar a Educação: negros currículos, negras didáticas, negros cotidianos

• Afrorreferenciar a Educação negros currículos, negras didáticas, negros cotidianos

  Patricia Baroni, Iris Verena Oliveira, Allan Carvalho Rodrigues

  927-931

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• Currículo Afrocentrado construção de novos repertórios culturais para a juventude negra

  Débora Gomes Gonçalves, Leila Maria Salomão de Souza , Milene Mabel Santos Gusmão

  933-950

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• Literatura de temática afro-brasileira fonte histórica para a efetivação da lei 10.639/2003

  Karen Cristina Araújo Vasconcelos , Flávia Rodrigues Lima da Rocha

  951-969

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• Educação das Relações Étnico-Raciais entre normas e práticas no estado do Paraná

  Aline Cristina Bandeira de Oliveira, Marleide Rodrigues da Silva Perrude, Eliane Cleide da Silva Czernisz

  971-989

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• Entre lagartos, acácias e baobás agenciamentos entre identidade racial e natureza em As panquecas de Mama Panya

  Maria Cláudia Bezerra Trindade, Evanilson Gurgel de Carvalho Filho , Ana Maria Pereira Alves

  991-1009

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• Coletivo Daomé

  Rafaela Capistrano, Marcelo Oliveira, Celio José dos Santos

  1011-1027

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• Iroko narrativas orais como proposta pedagógica para o enfrentamento da intolerância religiosa

  Silvia Sueli Santos da Silva, Rúbia Keyla Vulcão da Silva

  1029-1047

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• Novos documentos curriculares uma introdução às teorias negras de currículos

  Allan Carvalho Rodrigues

  1049-1065

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• Confecção de máscaras africanas com crianças dos anos iniciais do ensino fundamental um relato de experiência

  Orleans Alves Parente, Nágila Rabelo de Lima

  1067-1085

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• Práticas pedagógicas antirracistas e decoloniais nos anos iniciais um olhar a partir do projeto Quem Sou Eu? e do poema Meu Zumbi é Orixá

  Eduardo Almeida

  1087-1118

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• A sala de aula como espaço de pregação e racismo análise da intervenção de agentes religiosos/as em uma escola pública

  Carolina da Silva Santos, Gabriel Siqueira Corrêa, Jose Antonio Miranda Sepúlveda

  1103-1118

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Espaço Aberto

• Conservadorismo na educação brasileira os vinte anos do movimento Escola ‘Sem Partido’ e os motivos para ‘descomemorar’

  Robson Machado, Régis Henrique dos Reis Silva

  1121-1140

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• Conservadorismo na educação análise a partir da orientação à dominância social e ao autoritarismo

  João Gabriel Modesto, Luiza Maria Aristides Santos, Gabriela de Miranda Ribeiro, Elimar de Paiva Siqueira

  1141-1154

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• Trabalho docente e conservadorismo impactos e resistência em sala de aula

  Rúbia Taís Johann, Gabriel Schenkmann Arnt, Luís Armando Gandin

  1155-1173

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• Condições de trabalho na ótica do magistério público um estudo a partir da teoria fundamentada

  Marcus Quintanilha da Silva, Daniele Pereira Meira Cordeiro, Maria Clara Lima de Araújo, Ariel Feldman

  1175-1195

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• Discursos sobre financiamento da Educação Infantil brasileira na Revista de Financiamento da Educação

  Relva Lopes Chaves Soares, Sandra Márcia Campos Pereira

  1197-1219

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• Militarização e privatização em Goiás o papel da Associação de Pais e Mestres nas escolas estaduais

  Ana Paula Borges Chagas, Miriam Fábia Alves, Renata Ramos da Silva Carvalho

  1221-1232

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• Revisão sistemática da literatura ensino sobre a polinização por abelhas nos anos iniciais do Ensino Fundamental

  Ane Caroline Freire, Rodrigo de Souza Poletto

  1233-1246

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• Leitura e divulgação científica na escola formação docente voltada a fomentar hábito de ler e debater sobre Ciências nas aulas

  Fernanda Albuquerque, Felipe Renzzo, Vinícius Catão

  1247-1263

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• Entre História e silêncio a surdez de D. João VI e sua ausência nas narrativas educacionais

  Alessandra Furtado de Oliveira, Jacqueline de Faria Barros Ramos, Célia Maria Adão de Oliveira Aguiar de Sousa, Ruth Maria Mariani Braz

  1265-1278

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Relato de Experiência

• Experiências pedagógicas e temas sensíveis ditadura civil-militar brasileira na sala de aula

  Luiz Paulo Da Silva Soares, Antonio Jorge Ferreira Severino

  1281-1300

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• Ensino de História e sentido construindo uma aula sobre autoritarismo para estudantes da Educação de Jovens e Adultos

  Gustavo Romero

  1301-1321

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• Análise da práxis e da formação docente falas de educadores/as de uma Escola Estadual em Votorantim-SP

  Paula Rodrigues de Oliveira Santos, Antonio Fernando Gouvêa da Silva

  1323-1342

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Resenhas

• Educação democrática e os desafios do século xxi

  Félix Elias Quintus

  1345-1349

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• Christian Laval e o desvelamento da mercadorização da educação operada pelo neoliberalismo

  Júlia Siqueira da Rocha, Kamylla Raulino da Silva Kremer, Igor dos Santos Andrade, Cristiano Mezzaroba

  1351-1356

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• Pareceristas ad hoc 2025

  1359-1364

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