v. 8, n. 15 (2014)

PNE 2014-2024: nuevos desafíos para la educación brasileña

DOI: http://dx.doi.org/10.22420/rde.v8i15

Sumário

Artigos

PNE 2014-2024 - nuevos desafíos para la educación brasileña
Leda Scheibe
PDF
227-229
Entrevista
Dermeval Saviani, Heleno Araújo Filho, Luiz Fernandes Dourados
PDF
231-247
El Plan Nacional de Educación y el régimen de colaboración
Carlos Alberto Abicalil
PDF
249-264
Plan Nacional de Educación y planificación - La cuestión de la calidad de la educación básica
Janete Maria Lins de Azevedo
PDF
265-280
Políticas de atribución de responsabilidades y PNE - Tendencias, ensayos y posibilidades
Elton Luiz Nardi
PDF
281-292
Financiación de la educación básica y el PNE - Todavía y siempre, muchos desafíos
Nelson Cardoso Amaral
PDF
293-311
El Coste alumno/calidad - Nuevo criterio de financiación
João Antonio Cabral de Monlevade
PDF
313-328
La meta 1 del Plan Nacional de Educación - Observando el presente con la mirada en el futuro
Maria Malta Campos, Yara Lúcia Esposito, Nelson Antonio Simão Gimenes
PDF
329-352
Educación Básica y Profesional en el PNE (2014-2024) - Avances y contradicciones
Dante Henrique Moura
PDF
353-368
El PNE y la educación integral - Desafíos de la escuela a tiempo completo y con formación integral
Jaqueline Moll
PDF
369-381
La EJA en la próxima década y la práctica pedagógica del docente
Maria Margarida Machado, Maria Emilia de Castro Rodrigues
PDF
383-395
Educación especial en las políticas de inclusión - Un análisis del Plan Nacional de Educación
Rosalba Maria Cardoso Garcia, Maria Helena Michels
PDF
397-408
Valorización de los profesionales - Carrera y sueldos
Juçara Dutra Vieira
PDF
409-426
PNE y formación de profesores - Contradicciones y desafíos
Helena Costa Lopes de Freitas
PDF
427-446
Los docentes en el Plan Nacional de Educación - Entre la valorización y la desprofesionalización
Dalila Andrade Oliveira
447-461
Gestión democrática de la educación - Los proyectos en disputa
Luciana Rosa Marques
PDF
463-471
Plan Nacional de Educación 2014-2024 - Las perspectivas tecnológicas en las escuelas
Natália Andreoli Monteiro
PDF
489-503
La educación infantil en el PNE - Nuevo plan para antiguas necesidades
Ivone Garcia Barbosa, Nancy Nonato de Lima Alves, Telma Aparecida Teles Martins Silveira, Marcos Antônio Soares
PDF
505-518
Plan Nacional de Educación - Los desafíos para la enseñanza media
Eliane Cleide da Silva Czernisz
PDF
519-532
Formación continua de alfabetizadores - Trayectorias recientes y distancias operacionales
Clotenir Damasceno Rabelo
PDF
533-545
PNE: Más Futuro para la Educación Brasileña
Roselane Fátima Campos
PDF
547-548
Manifiesto: la educación tiene que ser compromiso prioritario
Editor E.
PDF
551-553
Plan Nacional de Educación 2014-2024 - Luchas y significados para los profesionales de la educación - Documento
Editor E.
PDF
555-557