Juegos de imaginación - Desafíos a las prácticas docentes

Fernanda Muller; Aline Nascimento Freitas; Ingrid Dittrich Wiggers

doi:10.22420/rde.v9i16.573

Juegos de imaginación - Desafíos a las prácticas docentes

Auteurs-es

Fernanda Muller cnte
Aline Nascimento Freitas
Ingrid Dittrich Wiggers

DOI :

https://doi.org/10.22420/rde.v9i16.573

Résumé

El artículo analiza episodios interactivos observados en juegos
de imaginación en la educación infantil, por medio de un estudio
de campo en una institución pública de educación infantil, con niños de entre 3 y 4 años, ofreciendo subsidios para proyectos pedagógicos que prioricen las culturas infantiles en el proceso educativo.

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Publié-e

2016-03-17

Comment citer

Muller, F., Freitas, A. N., & Wiggers, I. D. (2016). Juegos de imaginación - Desafíos a las prácticas docentes. Retratos Da Escola, 9(16). https://doi.org/10.22420/rde.v9i16.573