Evaluación en la educación infantil - Tendencias y retos

Resumen

En este texto, pretendemos discutir el proceso de evaluación en el Centro de Enseñanza y Búsqueda Aplicada a la Educación (UFG). El énfasis del problema es la educación infantil y las series iniciales de la primera fase de la enseñanza fundamental. Buscamos apuntar las tendencias y desafíos, afín de contribuir para la reflexión y el debate de la evaluación.