Gestión democrática de la educación - Los proyectos en disputa

Abstract

El presente texto propone una discusión sobre
la meta 19 del PNE e intenta demostrar que en su misma
redacción aparecen implícitos proyectos de gestión en
disputa en el campo de la educación. Defiende, así, la perspectiva
de la gestión democrática, que debe constituir una
cultura en los sistemas de enseñanza y en las escuelas y cuyo
principal instrumento son los consejos escolares.