Evaluación de la enseñanza media - Tendencias y retos

Autori

  • Antonio Ibañez Ruiz cnte

DOI:

https://doi.org/10.22420/rde.v7i12.287

Abstract

El artículo analiza las matrículas de la educación superior como introducción a un análisis de la política de enseñanza media y de educación profesional de nivel técnico. La política de educación profesional de nivel técnico muestra que el gobierno focaliza, prioritariamente, los cursos de cualificación profesional de corta duración.

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Pubblicato

2013-09-11

Come citare

Ruiz, A. I. (2013). Evaluación de la enseñanza media - Tendencias y retos. Retratos Da Escola, 7(12), 119–131. https://doi.org/10.22420/rde.v7i12.287