La educación básica en Quebec - Políticas educativas y globalización
DOI :
https://doi.org/10.22420/rde.v8i14.416Résumé
Bajo la influencia de las grandes tendencias mundiales,la educación básica en Quebec sufrió innumerables
transformaciones durante los últimos 50 años. Pasó de un ideal
de justicia social y de igualdad de oportunidades a perspectivas
de rendimiento y eficiencia, promovidas por el pensamiento
neoliberal, transformaciones con repercusiones importantes
sobre escuelas, alumnos y empleados. Los principales perjudicados
fueron los alumnos, desprovistos escolar y socialmente.
Y, en la democracia, la justicia se mide por la suerte que se
reserva a los más débiles.