Vol. 9 Núm. 16 (2015): Diversidad en la Escuela: género y sexualidad

Artigos

• Editorial

  Leda Scheibe, Roselane Fátima Campos

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• Entrevista

  Constantina Xavier Filha, Maria de Fátima Bezerra, Isis Tavares Neves

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• Género, sexo, sexualidades - Categorías del debate contemporáneo

  Cristina Scheibe Wolff, Rafael Araújo Saldanha

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• Género y sexualidad en las prácticas educativas

  Patrícia Abel Balestrin, Rosângela de Fátima Rodrigues Soares

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• Políticas de educación sexual integral - Saberes, prácticas y cuerpos en tensión

  Graciela Morgade

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• Cuerpo, género y sexualidades - Problematizando estereotipos

  Alfrancio Ferreira Dias

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• Infancia y género - Memorial de investigaciones

  Magda Carmelita Sarat Oliveira, Miria Izabel Campos

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• Sexualidad y transexualidad - Desafíos en la formación en pedagogía

  Vera Márcia Marques Santos

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• Fragmentaciones y permanencias - Género y diversidad en la escuela

  Anabela Maurício de Santana

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• Homofobia y educación sexual en la escuela - Percepciones de homosexuales en enseñanza secundaria

  Vagner Matias do Prado, Arilda Ines Miranda Ribeiro

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• Feminización y «naturaleza» del trabajo docente - Breve reflexión en dos tiempos

  Marcia Ondina Vieira Ferreira

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• Género y sexualidad en la tribuna - Narrativas de edilas de Rio Grande do Sul

  Darcia Amaro Ávila, Paula Regina Costa Ribeiro

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• Diferencias en la educación - Otros aprendizajes

  Maurício Pereira Gomes

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• Juegos de imaginación - Desafíos a las prácticas docentes

  Fernanda Muller, Aline Nascimento Freitas, Ingrid Dittrich Wiggers

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• Cuerpos marcados por la discapacidad - Lo ‘fuera de lugar’ de muchos alumnos

  Maria Simone Vione Schwengber, Silvana Matos Uhmann, Daniela Medeiros

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• Examen Nacional de la Enseñanza Media (Enem). - ¿Hay democratización del acceso a la enseñanza superior?

  Melina Kerber Klitzke, Ione Ribeiro Valle

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• Debatiendo el futuro - Congreso de la Internacional de la Educación

  Jussara Dutra Vieira

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• Documento - Género y diversidad sexual en la escuela La CNTE apoya los movimientos sociales

  Editor CNTE

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