Educación básica en Brasil - Expansión y calidad

Abstract

El artículo analiza la educación básica en Brasil,
que articuló la educación infantil, la enseñanza fundamental
y la enseñanza media y permitió una mayor integración de
las políticas de expansión y mejora de la calidad. Muestra
las tensiones para su desarrollo, pero expresa que las políticas
en la última década y el PNE 2014/2024 constituyen
una perspectiva de democratización y exigen seguimiento.