Avaliação da educação básica - A experiência da SME de Goiânia
DOI:
https://doi.org/10.22420/rde.v7i12.273Keywords:
Avaliação de sistema. Avaliação. Educação básica. Ciclos.Abstract
O artigo mostra a experiência da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia na avaliação de sistema, considerando a difusão das práticas de avaliação em larga escala atrelada às reformas educacionais. Descreve a trajetória desenvolvida pelo Núcleo de Avaliação e Pesquisa da SME e os limites e possibilidades do que se pensou, elaborou e realizou na rede municipal, enfatizando as características e os princípios da avaliação formativa.