Ensino médio e educação profissional: a consolidação nos institutos federais

Abstract

O artigo traz reflexões sobre a oferta da educação básica gratuita na modalidade de educação profissional integrada ao ensino médio e o papel dos institutos federais no processo, analisando as transformações pelas quais passaram e de que forma elas quase definiram a extinção da educação básica nos institutos, nos anos finais da década de 1990. Demonstra-se que as mudanças implementadas neste início de século possibilitaram a reinserção dessas instituições na oferta de educação básica, profissional, gratuita e obrigatória.

Palavras-chave:     Institutos federais. Educação profissional. Ensino médio integrado. Gratuidade e obrigatoriedade.