Valorización de los profesionales - Carrera y sueldos
DOI:
https://doi.org/10.22420/rde.v8i15.510Abstract
Este texto aborda la valorización de los profesionalesde la educación básica, examinando la situación de
las carreras en los estados y la consolidación del Piso Salarial
Profesional Nacional (PSPN) para los profesionales del
magisterio público de la educación básica en el PNE 2014-
2024, cuya consecución debe ser perseguida por los gestores
públicos y por el movimiento social en el próximo decenio.