Crise na educação: A retórica conservadora

Auteurs-es

  • Marilia Gouvea de Miranda Universidade Federal de Goiás

DOI :

https://doi.org/10.22420/rde.v10i19.700

Résumé

O artigo discute a chamada crise na educação e asestratégias de sua resolução sob o novo ciclo de modernização conservadora(APPLE) e da atuação dos reformadores empresariais(RAVITCH; FREITAS), em seguida, considera os desdobramentosdessas políticas sobre o processo de escolarização pública. As soluçõesdo pensamento neoliberal conservador se sustentam em umaracionalidade economicista e neotecnicista - a ostensiva onda de privatizaçãoda e na educação pública, de viés conservador e autoritário.

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Biographie de l'auteur-e

Marilia Gouvea de Miranda, Universidade Federal de Goiás

Professora tirular da Faculdade de Educação, onde atua na pós-graduação e na graduação. Pesquisa sobre temáticas relativas aos fundamentos da educação.

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Publié-e

2017-02-15

Comment citer

Miranda, M. G. de. (2017). Crise na educação: A retórica conservadora. Retratos Da Escola, 10(19), 567–579. https://doi.org/10.22420/rde.v10i19.700

Numéro

Rubrique

Espaço Aberto