A intensificação do trabalho docente nas representações sociais de professores

Auteurs-es

  • Ademir José Rosso cnte

DOI :

https://doi.org/10.22420/rde.v10i18.655

Résumé

O artigo analisa as representações sociais sobre a intensificação do trabalho docente sobre as situações de desgaste, suas formas de apropriação e tradução a partir da experiência vivida por  professores na escola. As representações recaem sobretudo no tempo insuficiente e na intensidade no montante de tarefas a serem cumpridas.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publié-e

2016-07-29

Comment citer

Rosso, A. J. (2016). A intensificação do trabalho docente nas representações sociais de professores. Retratos Da Escola, 10(18). https://doi.org/10.22420/rde.v10i18.655