Educação básica no Brasil : políticas e valorização profissional

Auteurs-es

  • Fátima Silva cnte

DOI :

https://doi.org/10.22420/rde.v8i14.379

Mots-clés :

Políticas públicas da educação básica. Trabalho e valorização profissional. Finan- ciamento e qualidade.

Résumé

O artigo contextualiza a educação básica no Brasil e os desafios para a sua democratização, melhoria da qua- lidade e valorização dos profissionais. Discute as políticas em andamento e sua continuidade, com dados comparati- vos da educação nacional e de outras nações, ressaltando o necessário reconhecimento dos profissionais, ainda relega- dos ao improviso e ao descaso.

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Publié-e

2014-09-04

Comment citer

Silva, F. (2014). Educação básica no Brasil : políticas e valorização profissional. Retratos Da Escola, 8(14), 115–127. https://doi.org/10.22420/rde.v8i14.379