Derecho a la educación en la relación federativa: oferta y gestión municipal (1996/2009)

Résumé

El objetivo del trabajo es poner de manifiesto la eficacia del derecho a la educación en el municipio de Campo Grande, de 1996 a 2009, en el ámbito de las relaciones federativas. Se trabaja con la legislación educacional, con datos del Instituto Brasileño de Geografía y Estadística y del Instituto Nacional de Estudios y Pesquisas Educacionales "Anísio Teixeira" y con la literatura del área, constatando que la universalización de la enseñanza fundamental en el municipio, todavía es un derecho a ser conquistado.