Trabalho, educação e diversidade: um longo trabalho pela frente
DOI:
https://doi.org/10.22420/rde.v4i6.74Resumen
O artigo discute a articulação entre trabalho, educação e diversidade na construção, realização e no documento final da Conferência Nacional de Educação– Conae (BRASIL, 2010). Em consonância com as demandas, desafios e avanços das lutas dos movimentos sociais da última década, essa articulação deverá ser considerada como um dos eixos centrais do novo PNE para todos os níveis, etapas e modalidades da educação básica e também
no ensino superior.
Palavras-chave: Educação. Plano Nacional de Educação. Diversidade. Direito à diferença.