La educación infantil en el PNE - Nuevo plan para antiguas necesidades
DOI:
https://doi.org/10.22420/rde.v8i15.515Resumen
Este artículo analiza la educación infantil enel Plan Nacional de Educación (2014), que expresa la posibilidad
de valorización y, paradójicamente, de fragilización
de la EI como política de Estado, y propone la articulación
con los movimientos sociales para concretarla como derecho
de todos los niños.