Projeto de Lei (2614/2024) do Plano Nacional de Educação - entrevista com o Ministro da Educação Camilo Santana, Senadora Teresa Leitão e Heleno Araújo

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DOI:

https://doi.org/10.22420/rde.v18i41.2207

Palabras clave:

Plano Nacional de Educação.

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Biografía del autor/a

Luiz Fernandes Dourado, Universidade Federal de Goiás

Doutor em Educação. Professor titular emérito da Universidade Federal de Goiás. Presidente da Associação Nacional de Política e Administração da Educação – Anpae e membro titular do Fórum Nacional de Educação – FNE.

Carlos Abicalil, Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação

Mestre em Educação. Atualmente é assessor parlamentar da Comissão Permanente de Direitos Humanos da Assembleia Legislativa de Mato Grosso.

Fátima Silva, Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação

Pedagoga. Secretária-Geral da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação - CNTE.

Guelda Cristina de Oliveira Andrade, Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação

Mestra em Política Educacional. Coordenadora da Escola de Formação da Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação – CNTE.

Leda Scheibe, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutora em Educação. Professora emérita da Universidade Federal de Santa Catarina.

Citas

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Publicado

2024-09-05

Cómo citar

Dourado, L. F., Abicalil, C., Silva, F., de Oliveira Andrade, G. C., & Scheibe, L. (2024). Projeto de Lei (2614/2024) do Plano Nacional de Educação - entrevista com o Ministro da Educação Camilo Santana, Senadora Teresa Leitão e Heleno Araújo. Retratos Da Escola, 18(41). https://doi.org/10.22420/rde.v18i41.2207

Número

Vol. 18 Núm. 41 (2024): O novo Plano Nacional de Educação: tensões e resistências

Sección

Entrevista