Plano Nacional de Educação e planejamento: A questão da qualidade da educação básica

Abstract

O artigo traz reflexões sobre o PNE 2014-2024como instrumento de políticas educativas interligadas, focalizandoo planejamento e os planos setoriais da educação,situando-os historicamente e pontuando os seus vínculos coma conjuntura, para tratar, das características, avanços e limitesdo PNE na conquista da qualidade na educação básica.