Educación para relaciones étnico-raciales - La experiencia de la Secretaría Municipal de Educación de Goiânia [Secretaria Municipal de Educação de Goiânia - SME]

Abstract

El artículo presenta las acciones de implementaciónde las Directrices Curriculares Nacionales para la Educaciónde las Relaciones Étnico-Raciales y para la Enseñanzade Historia y Cultura Afro-Brasileña y africana, por la SecretaríaMunicipal de Educación de Goiânia (SME) [SecretariaMunicipal de Educação de Goiánia (SME)] y en el período de2005 a 2012. Varios estudios nos permiten problematizar lasrelaciones entre Estado, sociedad, políticas educacionales yescuela en la reformulación del currículo de la educación básica,para atender las demandas legales de la educación pararelaciones étnico-raciales en Brasil y en Goiânia y para estetexto fue usado estudio bibliográfico y documental.