Funcionário de escola - Indicadores e desafios

Abstract

RESUMO: O artigo apresenta a análise preliminar da enquete implementada pela CNTE, em 2009/2010, junto aos dirigentes dos sindicatos estaduais a ela filiados, a fim de obter informações e indicadores sobre os funcionários de escola. O estudo desenvolvido indicou um movimento progressivo de organização e reconhecimento desse segmento junto às próprias entidades sindicais e ao poder público, bem como a indicação de desafios no sentido de reafirmação das lutas coletivas dos profissionais da educação.

Palavras-chave:     Profissionais da educação. Funcionários de escola. Identidade profissional. Políticas e indicadores