Debates sobre o professor na constituinte: projetos em disputa (1987-1988)

Abstract

O artigo resgata os debates travados na elaboração do capítulo da educação no período constituinte (1987-1988), analisando as propostas referentes ao professor, sua formação e profissionalização apresentadas por diferentes sujeitos coletivos. Estuda como o Estado em sentido estrito e a sociedade civil defenderam suas proposições na Constituinte. Nas discussões, a preocupação das entidades e parlamentares que se articularam na defesa da escola pública centrou-se na garantia da dignidade profissional do professor e na defesa da destinação dos recursos públicos às escolas públicas e de sua democratização.

Palavras-chave: Constituição de 1988. Estado ampliado.         Formação e profissão docente.