Educação Profissional e Tecnológica: Antes e depois da LDB de 1996
DOI:
https://doi.org/10.22420/rde.v10i19.692Resumo
O texto faz uma reflexão inicial da trajetória da educaçãoprofissional e tecnológica desde a promulgação da Lei de Diretrizese Bases da Educação (LDB), de 1996. Analisa alguns aspectosanteriores à LDB, bem como as forças políticas e as contradiçõesnos diversos programas e projetos sobre a educação profissionale tecnológica. O que se visualiza é a falta de políticas consistentes,até porque as políticas educacionais permanecem atreladas a interessesque, muitas vezes, não visam à verdadeira democratizaçãodo conhecimento.