A intensificação do trabalho docente nas representações sociais de professores

Autores

  • Ademir José Rosso cnte

DOI:

https://doi.org/10.22420/rde.v10i18.655

Resumo

O artigo analisa as representações sociais sobre a intensificação do trabalho docente sobre as situações de desgaste, suas formas de apropriação e tradução a partir da experiência vivida por  professores na escola. As representações recaem sobretudo no tempo insuficiente e na intensidade no montante de tarefas a serem cumpridas.

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Publicado

2016-07-29

Como Citar

Rosso, A. J. (2016). A intensificação do trabalho docente nas representações sociais de professores. Retratos Da Escola, 10(18). https://doi.org/10.22420/rde.v10i18.655