Educação básica no Brasil : políticas e valorização profissional
DOI:
https://doi.org/10.22420/rde.v8i14.379Palavras-chave:
Políticas públicas da educação básica. Trabalho e valorização profissional. Finan- ciamento e qualidade.Resumo
O artigo contextualiza a educação básica no Brasil e os desafios para a sua democratização, melhoria da qua- lidade e valorização dos profissionais. Discute as políticas em andamento e sua continuidade, com dados comparati- vos da educação nacional e de outras nações, ressaltando o necessário reconhecimento dos profissionais, ainda relega- dos ao improviso e ao descaso.