Educação escolar indígena - Políticas e tendências atuais

Resumo

As políticas nacionais de educação escolar indígena
têm posto em evidência as fragilidades do pacto federativo
na repartição e compartilhamento de competências
entre os entes federados. Como resposta aos problemas
dessas políticas e dos seus arranjos institucionais, os povos
indígenas e seus parceiros indigenistas têm proposto mudança
no planejamento, execução e acompanhamento das
políticas educacionais e atendimento às demandas dos indígenas
por uma educação diferenciada, específica, intercultural
e multilíngue. Surgem, nesse contexto, as proposições
de criação de um sistema próprio de educação escolar
indígena e da implementação da política dos territórios
etnoeducacionais.