Profissionalização docente, internacionalização da educação e os desafios do mundo do trabalho
DOI:
https://doi.org/10.22420/rde.v15i31.1259Palavras-chave:
Formação docente. Trabalho docente. Política educacional. Internacionalização da educação. Educação e trabalho.Resumo
A formação docente tem sido submetida a reformas visando a superação de seus limites quanto à relação entre teoria e prática profissional. O presente artigo apresenta a temática a partir da Base Nacional Comum para a Formação de Professores da Educação Básica, considerando os argumentos sobre profissionalização, mundo do trabalho, produção de conhecimento e experiências internacionais de formação docente. Destaca-se que esse processo não está dissociado da profissionalização dos discentes, mesmo em contextos não específicos de educação profissional e tecnológica.Downloads
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