CHAMADA PÚBLICA PARA O DOSSIÊ TEMÁTICO - Violências na, da e contra as escolas

O Dossiê “Violências na, da e contra as escolas”, será o segundo número de 2026 da Retratos da Escola, cuja organização ficará a cargo de Catarina de Almeida Santos (UnB) Miriam Fábia Alves (UFG) e Catarina Carneiro Gonçalves (UFPE).

 

Sobre o Dossiê:

As múltiplas formas de violências presentes na nossa sociedade também se manifestam nas instituições escolares. Nos últimos anos, sobretudo com o avanço dos conservadorismos, essas violências têm se acirrado e diversificado nos espaços escolares. No caso brasileiro, a complexidade do sistema educativo torna o estudo e a compreensão desse fenômeno extremamente difícil e, ao mesmo tempo, muito necessário. Essa complexidade decorre do tamanho e multiplicidade dos sistemas de ensino, bem como do fato de que a maioria da população tem forte dependência das instituições educativas para acessar seus direitos fundamentais.

Nenhum outro equipamento público brasileiro se assemelha à escola de educação básica, pois além dela alcançar todo território nacional, nela quase cinquenta milhões de estudantes, de diferentes idades, raças e etnias, condições socioeconômicas, gênero, crenças, condições específicas passam, pelo menos, quatro horas por dia, 200 dias por ano, durante tantos anos de suas vidas.

Assim, as violências escolares são fenômenos complexos, sobretudo porque a escola caracteriza-se por um contexto específico, em que pessoas convivem diariamente por muitas horas, trabalham, estudam e interagem. Embora as violências da, na e contra as escolas também aconteçam em outros espaços, o contexto escolar tem a sua especificidade e as consequências tendem a ser maiores e ganhar proporções mais abrangentes, sobretudo pela vulnerabilidade do público que atende e pela função social das instituições educativas.

A escola é, também, uma instituição que, ao mesmo tempo em que se encontra vulnerabilizada pelas violências, precisa assumir a função educativa de educar para convivência plural e coletiva, favorecendo aos estudantes possibilidades de pensarem sobre as diferentes formas de ser e conviver, com sorte a aprender a viver com os outros de forma justa, solidária e democrática.

Nesse sentido, a Retratos da Escola publica esta chamada para receber artigos e relatos de experiência em torno das complexas violências que se relacionam com as escolas, a fim de compor o dossiê em questão. Com essa chamada buscamos contemplar os objetivos da revista, em estabelecer um canal de diálogo direto entre a instituição e os sujeitos atuantes no setor educacional e produzir um ambiente propício à reflexão da realidade social da educação pública no país.

 

Aos/às interessados/as

Os/às autores/as interessados/as em atender esta chamada pública deverão submeter um os artigos no sistema da revista até o dia 01/03/2026, na seção Violências na, da e contra as escolas.

Quando submetidos, os artigos completos deverão atender as diretrizes para autores/as, disponíveis na página da revista. Informamos que não há necessidade de tradução dos resumos para língua estrangeira, uma vez que disponibilizamos este serviço.

 

Cronograma da chamada para o Dossiê

• 01/03/2026: data final para submissão dos artigos completos no sistema da revista
• 02/03/2026 – 01/06/2026: avaliação dos artigos por pareceristas
• 01/06/2026 – 10/08/2026: envio das decisões editoriais aos/às autores/as
• junho – agosto/2026: revisão e editoração
• agosto/2026: publicação da edição