Educação infantil, ensino fundamental: inúmeras tendencias de privatização

Tereza Adrião, Raquel Borghi, Cassia Alessandra Domiciano

Resumo


Este texto apresenta de forma sintética as tendências de privatização mais recentemente verificadas no âmbito da educação infantil e do ensino fundamental, as quais são identificadas por duas modalidades: a subvenção pública a instituições privadas e a elaboração de políticas educativas para a esfera pública pelo setor privado.

Palavras-chave:     Privatização. Convênios. Parcerias. Fundeb. Sistema apostilado.


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DOI: http://dx.doi.org/10.22420/rde.v4i7.87



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