Flexibilizar para quê? Meias verdades da “reforma”

Autores

  • Nora Krawczyk Universidade Estadual de Campinas
  • Celso João Ferretti Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.22420/rde.v11i20.757

Resumo

O artigo analisa de forma detalhada a Lei n. 13.415 de 16/02/2017, que muda radicalmente, através de flexibilização e desregulamentação, o tempo escolar, a organização e conteúdo curricular, o oferecimento do serviço educativo (parcerias) a profissão docente e a responsabilidade da União e dos estados. Examinam-se os antecedentes, os interesses que subjazem às mudanças, assim como o risco à precarização e desagregação do ensino médio e o caráter regressivo às conquistas adquiridas pelos movimentos sociais ao longo das últimas décadas.

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Publicado

2017-08-09

Como Citar

Krawczyk, N., & Ferretti, C. J. (2017). Flexibilizar para quê? Meias verdades da “reforma”. Retratos Da Escola, 11(20), 33–44. https://doi.org/10.22420/rde.v11i20.757

Edição

Seção

A reforma do Ensino Médio em questão