Cotidiano escolar

contradições e potência

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.22420/rde.v18i40.2050

Mots-clés :

Cotidiano escolar, Raça, Gênero, Educação Inclusiva, Trabalho docente

Résumé

Este texto apresenta a seção temática Cotidiano escolar:
contradições e potência, originada de textos recebidos através do fluxo contínuo. Após passarem pelo processo de avaliação, os materiais foram compilados nesta seção. Apresentamos uma breve reflexão acerca dos estudos sobre cultura e cotidiano escolar brasileiro, ressaltando a dinâmica complexa e plural deste ambiente. Por fim, apresentamos os sete artigos que fazem parte da seção e abordam uma variedade de assuntos, incluindo raça, gênero, inclusão na educação, alfabetização e as condições do trabalho docente.

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Biographie de l'auteur-e

Jéssica Duarte de Souza, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Santa Catarina.

Références

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Publié-e

2024-05-10

Comment citer

Duarte de Souza, J. (2024). Cotidiano escolar: contradições e potência. Retratos Da Escola, 18(40). https://doi.org/10.22420/rde.v18i40.2050

Numéro

Rubrique

Seção Temática