Avaliação da educação básica - Seus limites e possibilidades

Autores/as

  • Antonio Carlos Caruso Ronca cnte

DOI:

https://doi.org/10.22420/rde.v7i12.262

Palabras clave:

Avaliação. Educação básica. Indicadores. Ideb.

Resumen

Este artigo traz reflexões sobre a avaliação da educação básica no Brasil. Aponta os avanços que ocorreram nos últimos anos e os limites da atual sistemática de avaliação no País. A partir do projeto para o PNE 2011/2020, mostra a necessidade de contextualização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

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Publicado

2013-08-14

Cómo citar

Caruso Ronca, A. C. (2013). Avaliação da educação básica - Seus limites e possibilidades. Retratos Da Escola, 7(12), 77–86. https://doi.org/10.22420/rde.v7i12.262