Privatização e precarização do ensino médio em Rondônia

Autores

  • Marilsa Miranda Souza Universidade Federal de Rondônia-UNIR
  • Neidiele Bratilieri da Rocha Universidade Federal de Rondônia
  • Gabriel Henrique Miranda Soares Universidade Federal de Rondônia

DOI:

https://doi.org/10.22420/rde.v12i22.807

Palavras-chave:

Ensino médio. Mediação tecnológica. Privatização.

Resumo

O artigo tem por objetivo analisar o processo de privatização e precarização do ensino médio a partir das políticas gerais de reestruturação desse nível de ensino e da implantação do Projeto de Ensino Médio com Mediação Tecnológica (Emmtec) em 2016, nas escolas da rede pública estadual de Rondônia e suas vinculações com o mercado capitalista. Desde a década de 1990 se expande o processo de privatização do ensino médio, com as sucessivas políticas educacionais de profissionalização. O Emmtec é um programa que traz a forte presença dos padrões tecnicistas e privatistas.

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Biografia do Autor

Marilsa Miranda Souza, Universidade Federal de Rondônia-UNIR

Doutora em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista - UNESP (2010). Professora do departamento de Ciências da Educação da Universidade Federal de Rondônia.  É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil (HISTEDBR-RO). Atua como docente na linha de pesquisa Políticas e Gestão Educacional do Programa de Mestrado em Educação da Universidade Federal de Rondônia - Núcleo de Educação/Campus José Ribeiro Filho-Porto Velho-RO

Neidiele Bratilieri da Rocha, Universidade Federal de Rondônia

Graduanda do Curso de Pedagogia- Universidade Federal de Rondônia. Bolsista de Iniciação Científica-CNPq

Gabriel Henrique Miranda Soares, Universidade Federal de Rondônia

Graduado em História, mestre em Educação e Mestre em História e Estudos Culturais pela Universidade Federal de Rondônia. Professor substituto do Departamento de História da Universidade Federal de Rondônia- Campus de Rolim de Moura-RO

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Publicado

2018-08-08

Como Citar

Souza, M. M., da Rocha, N. B., & Miranda Soares, G. H. (2018). Privatização e precarização do ensino médio em Rondônia. Retratos Da Escola, 12(22), 115–127. https://doi.org/10.22420/rde.v12i22.807

Edição

v. 12 n. 22 (2018): Conape 2018

Seção

Espaço Aberto