Malheiros AP, Sturion B. “Por uma educação que ensine a pensar e não a obedecer”: percepções de estudantes sobre os itinerários formativos em escolas públicas paulistas. Retr. da Esc. [Internet]. 12º de setembro de 2025 [citado 8º de fevereiro de 2026];19(44):627-50. Disponível em: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/2311