Malheiros, A. P., e B. Sturion. “‘Por Uma educação Que Ensine a Pensar E não a obedecer’: Percepções De Estudantes Sobre Os itinerários Formativos Em Escolas Públicas Paulistas”. Retratos Da Escola, vol. 19, nº 44, setembro de 2025, p. 627-50, doi:10.22420/rde.v19i44.2311.