Redon, V. L., e B. S. Grando. “Formação De Docentes No Ação Saberes Indígenas Na Escola: Contribuições Da análise Dos Livros didáticos”. Retratos Da Escola, vol. 19, nº 43, junho de 2025, p. 105-23, doi:10.22420/rde.v19i43.2409.