da Silva, N., A. H. Schneeberger, e M. T. Ceron Trevisol. “Práticas Inovadoras Na Educação Infantil: Análise a Partir De Um Estado Do Conhecimento”. Retratos Da Escola, vol. 18, nº 41, setembro de 2024, doi:10.22420/rde.v18i41.2019.