[1]
H. Araújo e G. Soares, “O protagonismo da CNTE frente à organização dos/as trabalhadores/as da educação básica e sua luta pelo direito à educação pública, gratuita, laica e de qualidade, socialmente referenciada e pela valorização dos/as profissionais da educação”, Retr. da Esc., vol. 13, nº 27, p. 745–755, jan. 2020.