da Silva, Nathalia, André Henrique Schneeberger, e Maria Teresa Ceron Trevisol. 2024. “Práticas Inovadoras Na Educação Infantil: Análise a Partir De Um Estado Do Conhecimento”. Retratos Da Escola 18 (41). https://doi.org/10.22420/rde.v18i41.2019.