LORENZONI, B. B.; SALGADO, T. D. M. A iniciação científica: escuta, diálogo e contexto. Retratos da Escola, [S. l.], v. 13, n. 26, p. 513–521, 2019. DOI: 10.22420/rde.v13i26.904. Disponível em: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/904. Acesso em: 3 jul. 2024.