AMORIM-VANDERLEI, K. L.; LIRA, T. K.; MINERVINO, M. M. Um olhar sobre o letramento sob a abordagem High/Scope. Retratos da Escola, [S. l.], v. 12, n. 23, p. 391–408, 2018. DOI: 10.22420/rde.v12i23.867. Disponível em: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/867. Acesso em: 19 dez. 2024.