KOCHE, S. C.; GROSCH, M. S. A catarse na formação continuada: Por uma construção coletiva dos saberes docentes. Retratos da Escola, [S. l.], v. 15, n. 31, p. 183–197, 2021. DOI: 10.22420/rde.v15i31.1268. Disponível em: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/1268. Acesso em: 22 jul. 2024.