Pereira, E.C.T., Maciel-Cabral, H.M., Silva, C.C. da, Tolentino-Neto, L.C.B. de e Castro, P.M. de 2019. A ecologia por sequência didática: alternativa para o ensino de biologia. Retratos da Escola. 13, 26 (nov. 2019), 541–553. DOI:https://doi.org/10.22420/rde.v13i26.940.