Correa, B. e Andrade, Érika 2012. Infancia e vivencias formativas na educação infantil: qual o sentido das avaliações padronizadas nessa etapa educacional?. Retratos da Escola. 5, 9 (abr. 2012), 83–97. DOI:https://doi.org/10.22420/rde.v5i9.12.