Schütz, M.C.F.H., Cervi, G.M. y Pereira, L.A. 2018. Reconfigurações da escola: as marcas do poder disciplinar numa vivência democrática. Retratos da Escola. 12, 22 (ago. 2018), 57–71. DOI:https://doi.org/10.22420/rde.v12i22.745.