Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 8, n. 15 (2014): PNE 2014-2024: nuevos desafíos para la educación brasileña Plan Nacional de Educación y planificación - La cuestión de la calidad de la educación básica Resumo   PDF
Janete Maria Lins de Azevedo
 
v. 8, n. 15 (2014): PNE 2014-2024:desafios para a Educacao Brasileira Plano Nacional da Educação: Os desafios para o ensino médio Resumo   PDF
Eliane Cleide da Silva Czernisz
 
v. 8, n. 15 (2014): PNE 2014-2024:desafios para a Educacao Brasileira Plano Nacional de Educação 2014-2024: As perspectivas tecnológicas nas escolas Resumo   PDF
Natália Andreoli Monteiro
 
v. 8, n. 15 (2014): PNE 2014-2024:desafios para a Educacao Brasileira Plano Nacional de Educação e planejamento: A questão da qualidade da educação básica Resumo   PDF
Janete Maria Lins de Azevedo
 
v. 4, n. 6 (2010): Estado, Políticas e Educação: o novo PNE Plano Nacional de Educação/2011-2022: Desafios para a qualidade Resumo   PDF
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v. 8, n. 15 (2014): PNE 2014-2024: nuevos desafíos para la educación brasileña PNE 2014-2024 - nuevos desafíos para la educación brasileña Resumo   PDF
Leda Scheibe
 
v. 8, n. 15 (2014): PNE 2014-2024:desafios para a Educacao Brasileira PNE e formação de professores: Contradições e desafios Resumo   PDF
Helena Costa Lopes de Freitas
 
v. 8, n. 15 (2014): PNE 2014-2024: nuevos desafíos para la educación brasileña PNE y formación de profesores - Contradicciones y desafíos Resumo   PDF
Helena Costa Lopes de Freitas
 
v. 8, n. 15 (2014): PNE 2014-2024: nuevos desafíos para la educación brasileña PNE: Más Futuro para la Educación Brasileña Resumo   PDF
Roselane Fátima Campos
 
v. 8, n. 14 (2014): Educación Básica: Políticas y Procesos Mundiales Política y gestión de la educación básica - Un análisis comparativo Brasil-España Resumo   PDF
Antonio Ibañez Ruiz
 
v. 8, n. 14 (2014): Educación Básica: Políticas y Procesos Mundiales Política y gestión de la educación básica en Bolivia Resumo   PDF
Ciro Bozo Guzman
 
v. 8, n. 15 (2014): PNE 2014-2024: nuevos desafíos para la educación brasileña Políticas de atribución de responsabilidades y PNE - Tendencias, ensayos y posibilidades Resumo   PDF
Elton Luiz Nardi
 
v. 9, n. 16 (2015): Diversidade na Escola: gênero e sexualidade Políticas de educação sexual integral - Saberes, práticas e corpos em tensão Resumo   PDF
Graciela Morgade
 
v. 9, n. 16 (2015): Diversidad en la Escuela: género y sexualidad Políticas de educación sexual integral - Saberes, prácticas y cuerpos en tensión Resumo   PDF
Graciela Morgade
 
v. 12, n. 23 (2018): (Des)democratização na educação brasileira Políticas de formação de professores: construindo resistências Resumo   PDF
Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva
 
v. 8, n. 15 (2014): PNE 2014-2024:desafios para a Educacao Brasileira Políticas de responsabilização e PNE: Tendências, ensaios e possibilidades Resumo   PDF
Elton Luiz Nardi
 
v. 12, n. 24 (2018): Educação: 30 Anos da Constituição Federal Políticas educacionais neoliberais na educação básica da rede pública de Goiás Resumo   PDF
Fernanda de Aragão Mikolaiczyk, Letícia Fiera
 
v. 8, n. 14 (2014): Educación Básica: Políticas y Procesos Mundiales Políticas para la educación básica en Argentina - Los desafíos de la “inclusión” Resumo   PDF
Myriam Feldfeber, Nora Gluz
 
v. 5, n. 8 (2011): Ensino Médio e Educação Profissional Políticas públicas do ensino médio: iniciativas governamentais e o Ensino Médio Inovador Resumo   PDF
Carlos Artexes Simões
 
v. 4, n. 7 (2010): Educação Básica Obrigatória Políticas públicas e gestão da educação básica: o Distrito Federal em foco Resumo   PDF
Catarina de Almeida Santos, Karine Nunes de Moraes
 
v. 8, n. 14 (2014): Educación Básica: Políticas y Procesos Mundiales Políticas y gestión de la educación básica - Concepciones y propuestas de la CNTE Resumo   PDF
Melânia Mendonça Rodrigues, Kátia Patrício Benevides Campos
 
v. 8, n. 14 (2014): Educación Básica: Políticas y Procesos Mundiales Políticas y procesos de la educación básica en Palestina Resumo   PDF
Nadim Sami Makhalfa
 
v. 8, n. 14 (2014): Educação Básica: Políticas e Processos Mundiais. Política e gestão da educação básica : uma análise comparativa Brasil-Espanha Resumo   PDF
Antonio Ibañez Ruiz
 
v. 8, n. 14 (2014): Educação Básica: Políticas e Processos Mundiais. Políticas para a educação básica na Argentina : os desafios da “inclusão” Resumo   PDF
Myriam Feldfeber, Nora Gluz
 
v. 11, n. 20 (2017): A reforma do Ensino Médio em questão PORTARIA Nº 727, DE 13 DE JUNHO DE 2017 Resumo   PDF
Gabinete do Ministro Ministério da Educação
 
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