Educação básica de qualidade: desafios e proposições para o novo PNE

Autores

  • Arlene Carvalho de Assis Clímaco cnte
  • Catarina de Almeida Santos CNTE
  • Marcos Correa da Silva Loureiro CNTE
  • Walderes Nunes Loureiro CNTE

DOI:

https://doi.org/10.22420/rde.v4i6.72

Resumo

Este artigo trata da qualidade da educação básica no Brasil, a partir de pesquisas e estudos que avaliam as políticas implementadas, assim como aborda as propostas de interferência nessa qualidade, tendo em vista
o final da vigência do Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado em janeiro de 2001, e a iminente necessidade de elaboração do novo plano decenal, que tem renovado o debate sobre o tema.
Palavras-chave: Educação de qualidade. Plano Nacional de Educação. Educação básica. Condições socioeducacionais. Acesso e permanência na escola.

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Publicado

2012-05-06

Como Citar

Assis Clímaco, A. C. de, Almeida Santos, C. de, Silva Loureiro, M. C. da, & Loureiro, W. N. (2012). Educação básica de qualidade: desafios e proposições para o novo PNE. Retratos Da Escola, 4(6). https://doi.org/10.22420/rde.v4i6.72

Edição

v. 4 n. 6 (2010): Estado, Políticas e Educação: o novo PNE

Seção

Artigos