Política y gestión de la educación básica - Un análisis comparativo Brasil-España

Antonio Ibañez Ruiz

Resumo


Este trabajo realiza una comparación entre la
calidad de la educación básica en Brasil y en España, abordando
los resultados en la prueba de Pisa, desde su inicio
en 2000 hasta 2012, que muestran una posición mejor de
los estudiantes españoles. También analiza temas que tienen
que ver con la calidad de la educación en los dos países
y que pueden justificar las diferencias en la prueba Pisa.

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DOI: https://doi.org/10.22420/rde.v8i14.415



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