Diversidad y tiempo integral - La garantía de los derechos sociales

Jaqueline Moll, Gesuína de Fátima Elias Leclerc

Resumo


El artículo sitúa la temática en el campo de lacreación, afirmación y garantía de los derechos sociales, apartir del trinomio educación, diversidad y tiempo integral,bajo el reconocimiento de las diferencias y de los diferentes. Eltiempo integral es visto como condición de calidad para consolidarel derecho a la educación.

Palavras-chave


Educación en tiempo integral. Programa Más Educación. Diversidad. Derechos. Política intersectorial.

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DOI: http://dx.doi.org/10.22420/rde.v7i13.331



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